Harring, Marius

Prof. Dr. Marius Harring, Mainz (et al.)

Vortragstitel: Das Potenzial der Freizeit – Informelle Bildungsprozesse beim Pfadfinden im Kontext transnationaler Freizeitwelten
Veröffentlichungstitel: Selektive Zugänge zum Pfadfinden

Hochschulstudium 10/1999 – 09/2005

• Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft, Psychologie, Soziologie, Universität Bielefeld. Studienschwerpunkte: For­schungsmethoden der Erziehungswissenschaft und Jugend-, Erwachsenen- und Weiterbildung
  09/2005 Diplom in Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld  
• Akademischer und beruflicher Werdegang
  
  10/1999 – 06/2005 Pädagogischer Mitarbeiter der von Laer-Stiftung, Bielefeld. Arbeitsfelder: Familienhilfe und Hilfe zur Erzie­hung/Diagnose und Beratung im Rahmen von stationären, teilstationären und ambulanten Maßnahmen.
  
  10/2005 - 03/2009 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften der Universität Bremen im Arbeitsgebiet „Bildung und Sozialisation“
  
  10/2006 – 12/2007 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Forschungsprojekt „Der Mikrozensus im Schnittpunkt von Gender und Migration (Mikromig)“ am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissen­schaften der Universität Bremen im Arbeitsgebiet „Interkulturelle Bildung“
  
  04/2008 – 09/2008 Lehrbeauftragter an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld
  
  04/2008 – 09/2008 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften der Universität Bremen im Arbeitsgebiet „Pädagogik und Didaktik der Sekundarstufe“
  
  04/2009 – 09/2012 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsgebiet „Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung“ an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Biele­feld
  
  seit 06/2010 Vorstandssprecher des Zentrums für Kindheits- und Jugendforschung (ZKJF)
  
  08/2011 Promotion zur Erlangung des akademischen Grades eines Doktors der Philosophie am Fachbereich Erziehungs- und Bildungswissenschaften der Universität Bremen: Dissertation zum Thema „Das Potenzial der Freizeit – Eine quantitativ-empirische Stu­die zur Interdependenz des sozialen, kulturellen und ökonomischen Kapitals im Kontext heterogener Freizeitwelten Jugendlicher“ Veröffentlichung im Verlag für Sozialwissen­schaften (VS-Verlag)
  
  seit 10/2012 Juniorprofessor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt empirische Schulfor­schung/Schulpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Johannes Guten­berg-Universität Mainz

Zu Arbeitsschwerpunkten, Projekten, Publikationen, Vorträgen und Funktionen siehe folgenden Link zur Uni Mainz:
http://www.uni-mainz.de/FB/Paedagogik/AG_Schulpaedagogik/1332.php